墨蘭頓：神學家、教育家、人文主義者

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在風起雲湧的宗教改革時代，沉潛書寫的建構工夫還能夠起怎樣的作用？在一切價值皆被重構的社會中，革新教育制度又如何可能？這本書，是關於一名溫和的制度創建者，結何活於大時代中實踐使命的故事。這部作品，是關於一名我們很應該認識，但卻可能從未聽聞的宗教改革時期風雲人物！

本書是關於路德宗創始人物墨蘭頓的生平故事。在那風起雲湧的宗教改革時代，當路德大刀闊斧提倡嶄新信仰理解的同時，他的年輕同伴墨蘭頓則是沉實而堅定地做建構的工作，將宗教改革的理念化成條理清晰系統分明的文字，他所撰寫的《教義要點》風行一時，使宗教改革思想得以極速普及。

墨蘭頓一方面持守回到聖經的福音思想，一方面竭力尋求與羅馬教廷和其他改革派系的共融，在談判桌上，在立場書的撰寫中，他都走在合一與革新的窄路上。

除了神學建構，墨蘭頓更是革新德國教育制度的奠基者，他被譽為「德國的老師」（Praeceptor Germaniae），確立以人文知識為主導的課程和學校組織結構，造就了後來一代又一代德國的知識分子。

「沒有墨蘭頓，宗教改革就沒有它本來的生命力……華人教會不要忘記：在宗教改革發源地威丁堡的市中心廣場上，與馬丁路德銅像並列屹立的另一個銅像，正是另一位宗教改革英雄，他的名字就是腓力．墨蘭頓。」
──陳韋安博士
建道神學院助理教授
德國魯爾波鴻大學神學博士
作者簡介
馬田．格斯察（Martin Greschat），德國教會歷史學家，明斯特大學神學博士、吉森尤斯圖斯──李比希大學教會歷史榮休教授，著有多本關於十六世紀宗教改革時期和當代教會歷史的作品，包括已翻譯成英文的Martin Bucer: A Reformer and His Times、Protestantismus in Europa. Geschichte-Gegenwart─Zukunft等，並編著長達十四冊關於教會歷史上重要人物的巨著Gestalten der Kirchengeschichte。